Brocke, P.S. und Esdar, W. 2016. Mentoring an Hochschulen – Wissenschaftskultur im Wandel? Eine empirische Untersuchung aus der Perspektive des Gender- und Diversity Management-Ansatzes . IZGOnZeit. Onlinezeitschrift des Interdisziplinären Zentrums für Geschlechterforschung (IZG). 5, 1 (Jan. 2016), 20–34. DOI:https://doi.org/10.4119/izgonzeit-1352.